Το “φαινόμενο” των καταλήψεων

Τα καμώματα των “καταλήψεων” στη βόρειο Ελλάδα οφείλονται στους εξής κυρίως λόγους:

α) Το εκπαιδευτικό μας σύστημα ποτέ δεν θεώρησε την Πολιτική Παιδεία ως μάθημα ουσίας αλλά ως υποχρέωση με αποτέλεσμα να θεωρείται κάτι σαν …πιο σημερινά θρησκευτικά. Αποτέλεσμα αυτού είναι οι σημερινοί νέοι να αγνοούν βασικότατα θέματα διεθνών σχέσεων, θεσμών, δικαίου, οργάνωσης, κλπ

β) Στο ότι περισσεύει ο συναισθηματισμός και η υποκρισία σε πολιτική, κοινωνία, εκπαίδευση με αυτονόητα τραγικά αποτελέσματα.

Περισσότερα

Λογικά ερωτήματα σε “παράλογους” καιρούς

epirusnewsΓράφει ο Γεώργιος Χατζηαθανασίου

Πώς κάποιοι που δεν διαμαρτύρονταν όταν γινόταν το μεγάλο φαγοπότι της μίζας και της σπατάλης, όταν κτίζονταν οι σοσιαλιστικές βίλες, όταν γίνονταν οι κομματικοί διορισμοί κατά χιλιάδες, τώρα έχουν γίνει αντισυστημικοί και ακραίοι αριστεροί; Αλλάζει τόσο πολύ ο άνθρωπος;

Με τι λεφτά θα εφαρμόσει ο κ Τσίπρας το αριστερό κοινωνικό του πρόγραμμα, όταν η χώρα έχει μικρή παραγωγικότητα και ζει με δανεικά ; Από που θα βρουν τα λεφτά χωρίς συγκεκριμένο, ρεαλιστικό πλάνο οικονομικής ανάπτυξης και όταν θα έχουν έλθει σε πλήρη ρήξη με τους δανειστές; Θα πέσουν λεφτά από τον ουρανό ή θα ρίξει ο Θεός το μάννα;

Άλλο ερώτημα: προοδευτικός και δημοκράτης είναι αυτός που υποστηρίζει την άποψή του με καλάσνικοφ, ή με μολότοφ σε καιρό κοινοβουλευτικής δημοκρατίας; Οι ληστές τραπεζών, οι τρομοκράτες και οι κουκουλοφόροι έχουν να υποβάλλουν κάποια συγκεκριμένη πρόταση επίλυσης των προβλημάτων του λαού; Πρέπει να θεωρούνται ιδεολόγοι και να βρίσκουν υποστηρικτές;

Περισσότερα

Ένωση Γονέων Μαθητών Δήμου Ιωαννιτών: Εισαγγελική παρέμβαση στα σχολεία

no_logoΑγαπητοί γονείς,

Η Κυβέρνηση για άλλη μια φορά εφαρμόζει το «νόμος και τάξη» και αυτή τη φορά στα παιδιά μας. Την Τετάρτη το απόγευμα ο Εισαγγελέας κάλεσε τους Διευθυντές και τα Δ.Σ των Συλλόγων Γονέων των σχολείων που είναι σε κατάληψη για να τους ανακοινώσει ότι:

Οι Διευθυντές των σχολείων είναι υποχρεωμένοι μαζί με το έγγραφο που θα στέλνουν για το πώς έγινε η κατάληψη στο σχολείο από τους μαθητές και κατάσταση με τα ονόματα των μαθητών που έκαναν την κατάληψη, στοχοποιώντας έτσι τα παιδιά μας. Στους γονείς καταλόγισε ευθύνες που θα τους οδηγούν στα δικαστήρια για παραμέληση ανηλίκου και για καταλήψεις Δημοσίων κτιρίων. Επίσης σήμερα από την Δευτεροβάθμια εκπαίδευση ενημερώθηκαν οι Διευθυντές τηλεφωνικά ότι η Αστυνομία θα πάει στα κατειλημμένα σχολεία και θα προβεί σε συλλήψεις μαθητών.

Αλήθεια θέλουμε να ρωτήσουμε την Κυβέρνηση τα παρακάτω: Όταν τα παιδιά μας κάνουν κατάληψη κατηγορούνται αυτά και οι γονείς τους για παραμέληση ανηλίκων όταν πάνε στην Μαθητεία και στην τζάμπα εργασία ανασφάλιστα παύουν να είναι ανήλικα;

Περισσότερα

Ξεκινά η νέα ακαδημαϊκή Χρονιά!…

Του καθηγητή Γιώργου Πιπερόπουλου

Από την Τρίτη 11 Σεπτεμβρίου, θα έρθουν και πάλι στο προσκήνιο χτυποκάρδια, αγωνίες, χαρές και προσδοκίες καθώς θα ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Την ίδια μέρα, εφόσον δεν έχουμε απεργία των Πανεπιστημιακών ή δεν βρίσκονται σε ΑΕΙ και ΤΕΙ Τμήματα υπό ΚΑΤΑΛΗΨΗ, αρχίζουν οι εγγραφές για τα παιδιά που πέτυχαν να κάνουν το όνειρο πραγματικότητα, στις φετινές εξετάσεις, και θα είναι «τα πρωτάκια» των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ.

Τι θα μπορούσα, όμως, και εγώ (όπως το κάνω επί τρεις δεκαετίας) αλλά τώρα πια συνταξιούχος Πανεπιστημιακός δάσκαλος να καταθέσω από αυτό το blog – βήμα ως συμβουλές σε παιδιά, γονείς, συγγενείς και συναδέλφους μου με το ξεκίνημα της Νέας Χρονιάς;

Περισσότερα

Κ.Ο.Β Εκπαιδευτικών Πρέβεζας: Ανακοίνωση

Από την Κ.Ο.Β Εκπαιδευτικών Πρέβεζας εκδόθηκε η ακόλουθη ανακοίνωση:

«« ΣΥΡΙΖΑ αποκαθιστά Αρσένη:

Τον πρώην υπουργό και στέλεχος του ΠΑΣΟΚ Γ. Αρσένη πρότεινε ο ΣΥΡΙΖΑ για τη θέση του υπηρεσιακού πρωθυπουργού. Η αναφορά μας πάει αρκετά χρόνια πίσω, στην περίοδο 1996-2000, όταν ο Γεράσιμος Αρσένης:
– ως υπουργός Παιδείας του ΠΑΣΟΚ και γνήσιος εκφραστής της πολιτικής της ΕΕ, ανέλαβε να επιβάλει στην εκπαίδευση ως «μεταρρύθμιση» μια σειρά αντιδραστικές αλλαγές που συνάντησαν τη δυναμική αντίσταση μαθητών – εκπαιδευτικών – εργαζομένων.

Περισσότερα

Έχασαν οι λέξεις τα νοήματα τους!

Του Καθηγητή Γιώργου Πιπερόπουλου

Κάποιες λέξεις στην τόσο πλούσια ελληνική γλώσσα χρειάζεται να επαναπροσδιορισθούν καθώς, και δεν γνωρίζω εάν είναι από λάθος ή από πρόθεση, με τη ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΗ βοήθεια των Πολιτικών μας ΑΡΧΗΓΩΝ και των ανδρών και γυναικών που αθροίζονται στους 300 της Βουλής, τα μηνύματα που μεταφέρουν έχουν χάσει την αρχική τους σημασιολογία, τι εννοούσαν, τι σήμαιναν, τι υποδήλωναν!

Η ελλαδική πορεία στο χωροχρόνο, δεν αποτελεί καταγραφή μιας ευθείας που στοχεύει επίμονα και ασάλευτα προς το μέλλον. Υπήρξαν και θα συνεχίσουν να υπάρχουν, όπως συμβαίνει και με άλλους λαούς εξίσου ή λιγότερο «ιστορικούς» (με την έννοια της χρονικής τους παρουσίας στη γη) αποτυχίες, λοξοδρομήσεις, λαθεμένες στροφές και στασιμότητα – τελμάτωση.

Περισσότερα

Οι «βάσεις», ο Νέος Νόμος και τα παιδιά μας!

Του Καθηγητή ΓΙΩΡΓΟΥ ΠΙΠΕΡΟΠΟΥΛΟΥ

Ανακοινώθηκαν και μάλιστα με αρκετή καθυστέρηση στην αρχή της εβδομάδας οι βάσεις εισαγωγής στα διάφορα τμήματα των Πανεπιστημίων (ΑΕΙ) και των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων (ΑΤΕΙ) αυτές δηλαδή που θα καθορίσουν το ακαδημαϊκό και επαγγελματικό μέλλον των Παιδιών της Ελλάδας μετά από τη δοκιμασία των πανελλαδικών εξετάσεων για εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ στην οποία υποβλήθηκαν τα ελληνόπουλα τον περασμένο Μάη.

Και έτσι αυτή τη βδομάδα έγινε πραγματικότητα η πικρή για κάποιους και γλυκιά για άλλους «αλήθεια», η τελική επιβεβαίωση για την απόδοση των εξόδων στα οποία υποβλήθηκαν οι γονείς και των υπερωριών που έκαναν τα παιδιά στα φροντιστηριακά μαθήματα τα περασμένα χρόνια και μάλιστα σε πορεία παράλληλη με τις σπουδές τους στο Λύκειο!…

Σήμερα, καθώς μπήκαμε κιόλας στον Σεπτέμβρη της εφαρμογής του Νέου Νόμου για την Ανωτάτη Παιδεία και της απαρχής των… καταλήψεων, θα καταθέσω την εξήγηση που σας οφείλω για τα αίτια που λειτούργησαν και ως γενεσιουργός αφορμή για τη σημερινή μου παρέμβαση. Ίσως να μην το ήθελε να εξελιχθεί έτσι ακριβώς ο σοφός δάσκαλος και πατέρας της Ψυχανάλυσης Δρ Σίγκμουντ Φρόιντ αλλά όπως και εάν το δούμε το πράγμα η αλήθεια παραμένει αναλλοίωτη.

Περισσότερα